|
İZCİLİK METODLARI
 1)
İzcilik Değerleri (İdealleri): İzcilik idealleri izci
andı, izci türesi ve parolalarında belirlenmiştir. İzci
de bu idealler doğrultusunda daha iyi bir insan olmayı
dener. İzcilikte saptanmış olan hedefler yüksektir.
İzci olan genç bu hedeflere erişirken neler yaptığını
da kontrol eder.
2) Oba Sistemi: Oba, izcilikteki ilk demokratik ve
en küçük örgütlü birimdir. Genç bir grup üyesi olmayı,
grup içinde yaşamayı ve vatandaşlığın gerektirdiği sorumluluklara
katılma konusunda çok çeşitli deneyimleri oba da kazanır.
Oba metodu izcilerin bir biri ile demokratik ilişkiler
geliştirmesini ve küçük gruplar içinde kendi kendilerini
eğitme olanağını verir.
3) Açıkhava Etkinlikleri: İzcilik programı açıkhava
etkinliklerine yer verecek şekilde
hazırlanmıştır. İzci olan genç böylece sorumluluğu paylaşmayı
ve diğerleri ile birlikte yaşamayı öğrenir. İzcilik
dört duvar dışında yapılan bir çok çalışmayı kaynaştırıcı
niteliktedir.
4) Terfi Ettirmek (Sınıf Çalışması): İzcilik; izcilere
terfi ettirme aracılığı ile bir kısım aşılabilecek engeller
ve yükselinebilecek basamaklar dizisi sunar. İzci de
kendi terfisini planlar ve her zorluğun üstesinden gelebilmek
için atacağı her adımı programlar. Burada elde edeceği
her başarı için ödül alır. Böylece genç kendine güven
kazanır. İzci sorumluluk almayı, bir üst noktaya çıkmanın
ve başarmanın hazzını da bu sistemde yaşar.
5) Liderlik Gelişimi (Fırsatı): İzcilik programı gençlere
liderliği öğrenme ve deneme için fırsatlar verir. Her
izci hem kendi başına, hem de obasıyla birlikte liderlik
yapabileceğini izcilik içinde öğrenir. Gençyaşıtı olanları
temsil etmeyi, haklarını savunmayı, onların liderlik
rollerini kabullenmeyi öğrenir. Böylece geleceğin iyi
vatandaşı olmanın temel taşlarını atmış olur.
6) Kişisel Gelişme: Tüm bireyler gibi genç büyürken
izcilik içindeki çalışmalar aracılığı ile kendi hedeflerini
planlamayı ve programlamayı öğrenir. İzcilik çalışmaları
içinde genç iyilik yapma fikri ile kendi kişisel gelişimine
katkıda bulunur. Genç kendine ve çevresine iyilik yaparak
büyür. Bu tek başına başarılı bir gelişmenin temeli
olamaz. Bunun yanında liderlerle birlikte izciliğin
amaçları doğrultusunda neler yaptığını da gözden geçirmelidir.
|
